教育心理服務

目的
應用教育心理學的知識於學校,提升教與學過程的質素與效益,並支援家長及學校人員培育學生成長,讓學生能發揮潛能和盡力克服困難


服務內容

  1. 為學生提供教育心理的評估,並就其教育需要作出建議
  2. 向教職員、家長及相關專業人士就學生的學習和行為問題提供諮商及支援
  3. 協助策劃或提供以學生家長為對象之工作坊和講座
  4. 輔導情緒、行為及學習上有困難的學生
  5. 協助教師為學生設計個別學習計劃,並與他們及其家長定期檢討成效
  6. 對教職員專業發展提供意見,並協助或策劃有關活動
  7. 與社工、專業同工及教師協作,參與會議,就個案處理、課程發展及家校合作事宜,提供專業意見,共同策劃及協作推行
  8. 參與課程發展小組工作,對校本課程設計提供專業意見,協助同工編寫各科課程及策劃未來課程發展方向,包括統整課程、引入生活流程元素等。
  9. 協助學校管理層分析學校之發展路向及可採用之策略
  10. 進行教育心理學研究,並普及推廣可應用的知識.